过新年儿歌咚咚锵有几个小节
0《新年咚咚锵》打起鼓,敲起锣,咚咚咚咚咚锵,你打鼓,我敲锣,吹闹庆新年,过新年,又团圆,敬老又尊贤,左一个春右一个福吉祥红红的年,咚咚锵锵咚咚锵,家家响连天是什么。
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╯ω╰
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4七咚锵八个咙咚锵新年咚锵咚咚锵大家快快乐乐呀万事都如愿呀万事都如愿来来来恭喜说恭喜来来来恭喜再恭喜打起鼓敲起锣咚咚咚咚咚锵你打鼓我敲锣春意闹庆新年过新年又团圆敬老又尊贤还有呢?
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(`▽′)
1以"咚咚锵"的旋律为背景音乐。1.请幼儿个别幼儿上来敲敲小鼓。2.两人自由结对地进行敲打。3.幼儿边玩边念儿歌。三、学唱歌曲: 1.跟着老师敲出的节奏进行念儿歌2.幼儿拍出节奏3.随歌曲音乐,用拍腿和跺脚来表示锣和鼓的节奏还有呢?
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1在本课教学中,我设立了三个教学目标,首先在情感上:通过歌曲《龙咚锵》的学习,充分感受歌曲中表现过新年的热烈喜庆气氛,其次,在知识上:学习歌曲《龙咚锵》认识中华民族打击乐器鼓与镲,并熟练掌握《龙咚锵》的节奏,完整演唱歌曲
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∩﹏∩
3幸福的生活甜呀甜又香咚锵咚锵咚咚锵过新年呀咚咚咚咚锵喜洋洋呀咚咚咚咚锵鞭炮声声锣鼓响咚锵咚咚锵唱歌跳舞多欢畅咚锵咚咚锵幸福的生活甜呀甜又香咚锵咚锵咚咚锵[展开]说完了。
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0二、通过表演《龙咚锵》感受中国小朋友过新年时欢快热烈音乐、情绪,并通过红绸带、秧歌舞的学习,表现过年的愉快心情。三、认识民族打击乐器锣、鼓、镲,能掌握其演奏姿势,探索其演奏方法,并能为歌曲伴奏。试试语音朗读:
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3锣鼓咚咚锵- 贝瓦儿歌 敲来了那个狮子蹦呀蹦蹦跳 敲来了那个长龙穿呀穿云霄 金锣银鼓 咚锵咚锵咚锵咚锵 咚呀嘛咚锵咚咚锵 声声飞出了每一条街道 踏着那鼓点来庆贺 庆贺新年哪 踏着那鼓点来庆贺 庆贺新年是什么。
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